1. Organizar tiempos prudentes y concretos de acuerdo al desarrollo de las tareas.
  2. Prever los recursos con anterioridad, analizarlos y ordenarlos para sacarles el máximo de provecho
  3. Seguir consecuentemente el desarrollo de las actividades programadas según la temática establecida
  4. Animar, orientar constantemente a los estudiantes para que prevalezca el interés
  5. Proponer mediaciones pedagógicas oportunas y  asertivas en el acompañamiento a los estudiantes.